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     今年我校共组建一带一路、文化传承类团队13支，参与学生175人，分布于我省7个地州市的12个县区。他们分别围绕旅游文化、企业文化、农村经济、文化宣传、文化传承、民间音乐、文献搜集等7大板块展开实践活动。

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实地调研

     从农村到城市，从景点到公司，从城区大道到乡间小道，他们深入开展实地调研，开展文化遗产保护，旅游资源开发、文化传承、企业文化传播。在指导老师带领下，收集民间刺绣、书画、文献；了解农村基础文化建设、调查农村书屋建设情况；进村进社发放红色文化宣传单，讲解红色故事，传播红色文化精神；实地调研农村经济，分析实践报告，形成专题实践成果；调查民间艺人现状，了解民间艺术，时代变迁，传播和谐正能量。

     （供稿：团委）